{"id":982,"date":"2021-10-26T17:43:36","date_gmt":"2021-10-26T17:43:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/?p=982"},"modified":"2021-10-26T17:44:59","modified_gmt":"2021-10-26T17:44:59","slug":"982","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/2021\/10\/26\/982\/","title":{"rendered":"Nouvelle communication : “Observation of practices, a lever to develop effective teaching practices”"},"content":{"rendered":"

Le 23 octobre 2021, La\u00ebtitia Delbart et Christophe Baco ont pr\u00e9sent\u00e9 une communication pr\u00e9par\u00e9e en collaboration avec Marie Bocquillon et Antoine Derobertmasure lors du premier colloque ResearchED Belgi\u00eb 2021<\/a> organis\u00e9 par le Excel expertisecentrum voor Effectief Leren (Thomas More).<\/a><\/p>\n

Lors de \u00a0cette communication intitul\u00e9e \u00ab\u00a0Observation of practices, a lever to develop effective teaching practices\u00a0\u00bb La\u00ebtitia Delbart et Christophe Baco ont montr\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 pour les enseignants de se baser sur des recherches ayant d\u00e9montr\u00e9 l\u2019efficacit\u00e9 et l\u2019\u00e9quit\u00e9 de certaines approches p\u00e9dagogiques comme l\u2019enseignement explicite dans le contexte de la Belgique francophone caract\u00e9ris\u00e9 par une grande libert\u00e9 p\u00e9dagogique. Ils ont ensuite pr\u00e9sent\u00e9 un dispositif de formation pratique d\u00e9velopp\u00e9 par Marie Bocquillon (2020). Ce dispositif a pour but de former les futurs enseignants \u00e0 des gestes professionnels efficaces et de leur permettre \u00a0d\u2019analyser leurs pratiques \u00e0 l’aide d\u2019une grille d\u2019observation \u00e9labor\u00e9e \u00e0 partir de la litt\u00e9rature sur l\u2019enseignement efficace et plus particuli\u00e8rement l\u2019enseignement explicite.<\/p>\n

Lien vers le diaporama de la pr\u00e9sentation<\/a><\/p>\n

Lien vers le sketchnote r\u00e9alis\u00e9 par Oliver Caviglioli durant la communication de notre \u00e9quipe<\/a><\/p>\n

La veille du colloque, notre \u00e9quipe a \u00e9galement particip\u00e9 \u00e0 la table ronde \u00ab\u00a0Education\u00a0: Putting evidence into practice\u00a0\u00bb r\u00e9unissant des experts internationaux. La\u00ebtita Delbart, en collaboration avec Marie Bocquillon, a pr\u00e9sent\u00e9 le contexte de la Belgique francophone dont la difficile mise en \u0153uvre de la r\u00e9forme de la formation initiale des enseignants. Ensuite, les recherches de notre \u00e9quipe portant sur la formation initiale et continue des enseignants, ainsi que la formation des ma\u00eetres de stage, ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9es.<\/p>\n

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