L\u2019\u00e9quipe de recherche a le plaisir de vous inviter \u00e0 deux conf\u00e9rences du sur le th\u00e8me de l\u2019enseignement efficace organis\u00e9es par l\u2019Institut d\u2019Administration scolaire. Celles-ci se d\u00e9rouleront les 6 et 27 novembre 2018 \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Mons (17 Place Warocqu\u00e9, 7000 Mons, Auditoire Hotyat).<\/p>\n
Ces deux conf\u00e9rences seront donn\u00e9es par le Professeur Bissonnette<\/a> (Universit\u00e9 TELUQ, Qu\u00e9bec), lequel avant de devenir chercheur et expert du sujet a travaill\u00e9 pendant plus de 25 ans dans des \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires et secondaires, ainsi qu\u2019en Centre Jeunesse, en tant qu\u2019enseignant, psycho\u00e9ducateur et membre d\u2019une \u00e9quipe de direction. Ces deux conf\u00e9rences compl\u00e9mentaires ont pour but de pr\u00e9senter aux professionnels de l\u2019enseignement (enseignants, directeurs, futurs enseignants, formateurs d\u2019enseignants\u2026) des strat\u00e9gies concr\u00e8tes pour mettre en \u0153uvre les grandes fonctions de l\u2019enseignement\u00a0: la gestion de l\u2019enseignement-apprentissage et la gestion des comportements, qui constituent les deux faces d\u2019une m\u00eame pi\u00e8ce pour favoriser la r\u00e9ussite du plus grand nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n La premi\u00e8re conf\u00e9rence (6 novembre 2018 de 18h15 \u00e0 20h15), intitul\u00e9e \u00ab\u00a0L\u2019enseignement explicite pour g\u00e9rer l\u2019enseignement-apprentissage\u00a0: une approche p\u00e9dagogique qui favorise la r\u00e9ussite du plus grand nombre\u00a0<\/a>\u00bb, pr\u00e9sentera des strat\u00e9gies concr\u00e8tes issues de recherches scientifiques de terrain pour mettre en \u0153uvre des pratiques d\u2019enseignement efficaces, c\u2019est-\u00e0-dire permettant au plus grand nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves de r\u00e9ussir, ind\u00e9pendamment de leurs caract\u00e9ristiques initiales. Plus particuli\u00e8rement, elle pr\u00e9sentera l\u2019enseignement explicite, une approche p\u00e9dagogique dont l\u2019efficacit\u00e9 pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des \u00e9l\u00e8ves, tant au niveau primaire que secondaire, a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e.<\/p>\n La deuxi\u00e8me conf\u00e9rence (27 novembre 2018 de 18h15 \u00e0 20h15), intitul\u00e9e \u00ab\u00a0L\u2019enseignement explicite pour g\u00e9rer les comportements des \u00e9l\u00e8ves en classe et dans l\u2019\u00e9cole\u00a0: pour un milieu de vie s\u00e9curitaire favorisant l\u2019enseignement-apprentissage\u00a0<\/a>\u00bb, pr\u00e9sentera des strat\u00e9gies concr\u00e8tes pour g\u00e9rer efficacement les comportements des \u00e9l\u00e8ves en classe et dans l\u2019\u00e9cole.\u00a0 Ces strat\u00e9gies sont de deux types\u00a0: pr\u00e9ventives et correctives. Ainsi, une gestion efficace des comportements en classe et dans l\u2019\u00e9cole implique la mise en place d\u2019un ensemble d\u2019interventions proactives permettant de pr\u00e9venir les \u00e9carts de conduite des \u00e9l\u00e8ves, mais \u00e9galement l\u2019utilisation de strat\u00e9gies correctives pour intervenir aupr\u00e8s de ceux qui manifestent des \u00e9carts de conduite. La gestion des comportements en classe et dans l\u2019\u00e9cole \u00e9tant un pr\u00e9alable pour que les apprentissages puissent se r\u00e9aliser, cette conf\u00e9rence est compl\u00e9mentaire \u00e0 la premi\u00e8re.<\/p>\n L’originalit\u00e9 de ces deux conf\u00e9rences r\u00e9side dans les strat\u00e9gies propos\u00e9es qui sont \u00e0 la fois tr\u00e8s concr\u00e8tes et adapt\u00e9es au terrain, tout en \u00e9tant issues de recherches scientifiques rigoureuses.<\/p>\n Pour plus d\u2019informations sur ces conf\u00e9rences, veuillez consulter notre page umons.ac.be\/inas\/event<\/a>.<\/p>\n L\u2019inscription est gratuite et obligatoire. Elle vous permettra d\u2019\u00eatre inform\u00e9(e) des aspects pratiques. Elle se fait en ligne : inas.fikket.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019\u00e9quipe de recherche a le plaisir de vous inviter \u00e0 deux conf\u00e9rences du sur le th\u00e8me de l\u2019enseignement efficace organis\u00e9es par l\u2019Institut d\u2019Administration scolaire. 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