Cette page pr\u00e9sente les articles de presse \u00e9crits par l\u2019\u00e9quipe de recherche.<\/p>\n
Bocquillon, M. Baco, C. Derobertmasure, A. & Demeuse, M. (2023). Les styles d\u2019apprentissage, un des (neuro)mythes les plus tenaces en \u00e9ducation<\/em> PROF<\/strong> Bocquillon, M., & Baco, C. (2023) L\u2019enseignement explicite pour accompagner \u00e9l\u00e8ves et enseignants. R\u00e9sonances. Mensuel de l\u2019\u00e9cole valaisanne<\/em>, 8<\/em>, 12-13. <\/strong><\/p>\n Lire plus<\/a><\/p>\n Gauthier, C., & Bocquillon, M. (2020). As vantagens do ensino expl\u00edcito. Iniciativa educa\u00e7ao.<\/em><\/strong><\/p>\n Lire plus<\/a><\/p>\n Gauthier, C., & Bocquillon, M. (2020). As vantagens do ensino expl\u00edcito \/ <\/strong>The advantages of explicit teaching. Site Iniciativa Educa\u00e7\u00e3o.<\/em><\/strong><\/p>\n Lire plus<\/a><\/p>\n Bocquillon, M., Gauthier, C., & Bissonnette, S. (Eds). (2019). L\u2019enseignement explicite : une approche p\u00e9dagogique efficace pour favoriser la r\u00e9ussite du plus grand nombre. Num\u00e9ro th\u00e9matique de la revue \u201cApprendre et enseigner aujourd\u2019hui\u201d, \u00a08<\/em> (2).<\/strong><\/p>\n Bissonnette, S., Bocquillon, M., & Gauthier, C. (2020). Maximiser le temps d\u2019enseignement-apprentissage. R\u00e9sonances Mensuel de l\u2019Ecole Valaisanne (5), <\/em>8-9.<\/strong><\/p>\n Lire plus<\/a><\/p>\n Bocquillon, M. & Derobertmasure, A. (2018). L\u2019enseignement explicite, un mod\u00e8le efficace issu des salles de classe. Revue PROF<\/em>, 38,<\/em> 34-35. \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n Cet article, paru dans le magazine PROF destin\u00e9 aux professionnels de l\u2019enseignement, pr\u00e9sente bri\u00e8vement le mod\u00e8le de l\u2019enseignement explicite et la fa\u00e7on dont il a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u \u00e0 partir de recherches men\u00e9es dans des salles de classe. Il explique \u00e9galement pourquoi l\u2019enseignement explicite ne doit pas \u00eatre confondu avec l\u2019enseignement magistral.<\/p>\n Lire plus<\/a><\/p>\n Cette page pr\u00e9sente les articles de presse \u00e9crits par l\u2019\u00e9quipe de recherche. Bocquillon, M. Baco, C. Derobertmasure, A. & Demeuse, M. (2023). Les styles d\u2019apprentissage, […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-150","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1672,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150\/revisions\/1672"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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