{"id":115,"date":"2018-10-10T12:44:32","date_gmt":"2018-10-10T12:44:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/?page_id=115"},"modified":"2025-01-21T08:51:23","modified_gmt":"2025-01-21T08:51:23","slug":"les-questions-cles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/les-questions-cles\/","title":{"rendered":"Les questions cl\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p>Dans le cadre de s\u00e9jours de recherche au Qu\u00e9bec, Marie Bocquillon a interview\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises les Prof. Gauthier et Bissonnette sur des questions cl\u00e9s li\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement efficace et \u00e0 l\u2019enseignement explicite. Les capsules suivantes pr\u00e9sentent les r\u00e9ponses \u00e0 ces questions cl\u00e9s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Les caf\u00e9s de l&#8217;INAS &#8211; \u00e9pisode 44 &#8220;Les enseignants novices et la gestion de classe&#8221; :<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/G6oUDtClaeU?si=6IrKyfPriALQvUyE\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Interview de Marie Bocquillon dans la quotidienne de SkoolTV\u00a0au sujet de l\u2019ouvrage \u00ab\u00a0Enseignement explicite\u00a0: pratiques et strat\u00e9gies\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/zgAYPISL5F8?si=PsKOqNvAzKv1sJ1q\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Interview de Nuno Crato (Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lisbonne et ancien ministre de l\u2019\u00e9ducation et des sciences du Portugal) par Marie Bocquillon au sujet de ce que les enqu\u00eates internationales peuvent amener pour am\u00e9liorer l\u2019\u00e9ducation<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/MY9S2mGshZ0?si=5UewBqiFTKahyLfT\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Interview de Marie Bocquillon et Christophe Baco dans les Caf\u00e9s de l\u2019INAS au sujet de l\u2019ouvrage \u00ab\u00a0Enseignement explicite\u00a0: pratiques et strat\u00e9gies\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/dn1S-aGGjYw?si=HyNOnYKROijqx29O\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Interview de Steve Bissonnette et Marie Bocquillon\u00a0: \u00ab\u00a0Pourquoi mesurer l\u2019efficacit\u00e9 des pratiques d\u2019enseignement\u00a0?\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/HvCKFZ4yRKM?si=KaQe-4JP-UTZXRvl\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Interview de Steve Bissonnette et Marie Bocquillon\u00a0: \u00ab\u00a0Le soutien au Comportement Positif\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/ExaDOXpPqK0?si=JHNUgDY3bCiDU5Cs\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Interview de Laurent Lima et Marina Tual sur l\u2019impl\u00e9mentation de pratiques p\u00e9dagogiques efficaces<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/d-q8tvRJn0U?si=yDij112gRydBcBE3\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><b>Interview de Marie Bocquillon par Nathalie Dreyfus pour \u00ab\u00a0\u00catre prof\u00a0\u00bb au sujet de l\u2019enseignement explicite des comportements<\/b><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/UVm7Mod90PM?si=eLamMZecKtHRooKe\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Enseignement explicite et autonomie des \u00e9l\u00e8ves. Interview de Marie Bocquillon par le R\u00e9seau Canop\u00e9 (France)<\/strong><\/p>\n<p>Vous pouvez visualiser la vid\u00e9o directement sur le site <a href=\"https:\/\/www.canotech.fr\/a\/lenseignement-explicite-une-approche-pedagogique-pour-developper-lautonomie\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.canotech.fr<\/a><\/p>\n<p><strong>L\u2019enseignement explicite en bref. Interview de Marie Bocquillon par le R\u00e9seau Canop\u00e9 (France)<\/strong><\/p>\n<p>Vous pouvez visualiser la vid\u00e9o directement sur le site <a href=\"https:\/\/www.canotech.fr\/a\/lenseignement-explicite-trois-etapes-vers-lautonomie\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.canotech.fr<\/a><\/p>\n<div data-extension-version=\"1.0.4\"><strong>Le coaching \u00e0 l\u2019enseignement explicite, un retour d\u2019exp\u00e9riences d\u2019Australie. Interview de Jessica Colleu Terradas par Marie Bocquillon dans le cadre des \u00ab\u00a0Caf\u00e9s de l\u2019INAS\u00a0\u00bb<\/strong><\/div>\n<div data-extension-version=\"1.0.4\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/Il1GK6JWDSY\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/div>\n<p><strong>L\u2019\u00e9valuation de la formation des enseignants. Interview de Clermont Gauthier par Marie Bocquillon dans le cadre des \u00ab\u00a0Caf\u00e9s de l\u2019INAS\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/sSMI5EsnHNA\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Qu\u2019est-ce que l\u2019enseignement efficace et quelles sont les grandes fonctions de l\u2019enseignement\u00a0? Interview de Steve Bissonnette par Marie Bocquillon <\/strong><\/p>\n<p>Cette capsule vid\u00e9o pr\u00e9sente ce qu\u2019est l\u2019enseignement efficace et comment les recherches sur l\u2019enseignement efficace ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es. Elle pr\u00e9sente \u00e9galement bri\u00e8vement les grandes fonctions de l\u2019enseignement, \u00e0 savoir la gestion de l\u2019enseignement-apprentissage, la gestion des comportements et la gestion du curriculum.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/_p2ENYM3SAw?rel=0&amp;showinfo=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Pourquoi la v\u00e9rification de la compr\u00e9hension des \u00e9l\u00e8ves est-elle si importante\u00a0? Interview de Clermont Gauthier par Marie Bocquillon<\/strong><\/p>\n<p>Cette capsule vid\u00e9o pr\u00e9sente l\u2019importance d\u2019un geste professionnel consid\u00e9r\u00e9 comme \u00ab\u00a0l\u2019\u00e9pine dorsale de l\u2019enseignement explicite\u00a0\u00bb (Gauthier, Bissonnette &amp; Richard, 2013, p. 158).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ba-5pAp2x64?rel=0&amp;showinfo=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Pourquoi est-il important de former les (futurs) enseignants \u00e0 l\u2019enseignement efficace ? Interview de Steve Bissonnette par Marie Bocquillon<\/strong><\/p>\n<p>Cette capsule vid\u00e9o pr\u00e9sente en quoi il est incontournable de former les (futurs) enseignants \u00e0 des strat\u00e9gies bas\u00e9es sur les recherches portant sur l\u2019enseignement efficace, qui leur fournissent de nombreuses pistes applicables sur le terrain. Elle pr\u00e9sente \u00e9galement en quoi le fait de former les (futurs) enseignants aux strat\u00e9gies d\u2019enseignement efficace n\u2019est aucunement incompatible avec une adaptation de ces strat\u00e9gies au contexte de leur classe. Enfin, elle pr\u00e9sente l\u2019importance de l\u2019accompagnement des (futurs) enseignants en salle de classe via une d\u00e9marche de formation elle-m\u00eame explicite.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/tiMu-URvZZ4?rel=0&amp;showinfo=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Pourquoi est-il important de recourir \u00e0 des donn\u00e9es probantes pour porter un regard r\u00e9flexif sur sa pratique\u00a0? Interview de Clermont Gauthier par Marie Bocquillon<\/strong><\/p>\n<p>Cette capsule vid\u00e9o aborde l\u2019importance de porter un regard r\u00e9flexif sur ses pratiques d\u2019enseignement non pas \u00ab\u00a0\u00e0 vide\u00a0\u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire sans aucun mod\u00e8le, mais bien au regard de la base de connaissances en enseignement constitu\u00e9e depuis les ann\u00e9es 70 gr\u00e2ce aux recherches sur l\u2019enseignement efficace.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/AiTwoM1rb4A?rel=0&amp;showinfo=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Quel est le r\u00f4le de la direction pour favoriser un enseignement efficace au sein d\u2019un \u00e9tablissement scolaire\u00a0?\u00a0 Interview de Steve Bissonnette par Marie Bocquillon<\/strong><\/p>\n<p>Cette capsule vid\u00e9o aborde bri\u00e8vement le r\u00f4le fondamental de la direction d\u2019\u00e9tablissement dans la mise en \u0153uvre d\u2019un enseignement efficace au sein de l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/hmJLNma7WXY?rel=0&amp;showinfo=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Que sont les m\u00e9ta et m\u00e9ga-analyses\u00a0? Interview de Steve Bissonnette par Marie Bocquillon<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019efficacit\u00e9 de l\u2019enseignement explicite ayant \u00e9t\u00e9 mise en \u00e9vidence dans plusieurs m\u00e9ta et m\u00e9-analyses, cette capsule vid\u00e9o pr\u00e9sente bri\u00e8vement ce que sont les m\u00e9ta et m\u00e9ga-analyses, c\u2019est-\u00e0-dire des synth\u00e8ses d\u2019\u00e9tudes scientifique rigoureuses qui permettent de mettre en \u00e9vidence l\u2019efficacit\u00e9 de telle ou telle pratique. Cette capsule aborde \u00e9galement les limites de ce type de synth\u00e8ses et les crit\u00e8res pour r\u00e9aliser \u00ab\u00a0une bonne m\u00e9ga-analyse\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/r8gt5D0YXF4?rel=0&amp;showinfo=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div id=\"ConnectiveDocSignExtentionInstalled\" data-extension-version=\"1.0.4\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Dans le cadre de s\u00e9jours de recherche au Qu\u00e9bec, Marie Bocquillon a interview\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises les Prof. Gauthier et Bissonnette sur des questions cl\u00e9s <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/les-questions-cles\/\" title=\"Les questions cl\u00e9s\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-115","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/115","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/115\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1629,"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/115\/revisions\/1629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enseignementexplicite.be\/WP\/wordpress\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}